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高中政治解题技巧

高中政治答题技巧

来源:未知 | 作者:admin | 本文已影响
   高中政治一共四本书,经济生活、政治生活、文化生活、哲学与生活。   考试题目,一般是25道选择题一共50分,大题50分。   期末考试就要来了,先说一下答题技巧吧:   一,选择题答题技巧   选择题首先要用的是排除法,排除以下选项:   1,错误项   ①选项本身就说法错误的:   比如政府依法执政(政府依法行政,执政的是党,这种题目反复出)。   比如扩大、增加公民权利、政府权力(注意区分权利与权力),淡化、削弱政府职能等。   因为现在在教政治生活,所以举例子都是政治生活了。   ②选项与题意不符合的:   这类题目就稍微难一点,做错的同学也多,不要看表述好像挺有道理的,要静下来分析。   题意说某件事不好,选项A说某件事的优点,这就不能选,反之亦然,这是唱反调嘛。   题意讲了一种方式,选项A说这方式扩大了、增加了、丰富多样了,就不能能选,与题意不符。   2,无关项   题意在说这件事,选项A在说另一件事,这与题意无关,属于无关项。   3,扩大项   比如: 题意在讲一件具体的事,比如让公民行使预算监督权,选项①③说公民行使预算权成为基 层民主发展的方向、基层民主建设的目标,这就是扩大项,选项把一件小事扩大了,成为了目 标、方向,这就不能选。   例题:   “香港在‘一国两制’下的‘自治’,是‘高度自治’,不是‘绝对自治’,香港的民主必须是法治下的民主,香港要实现普选,必须符合《基本法》和全国人大常委会的解释和决定。”这段话表明   ①公民的政治权利和义务是统一的 ②公民参与政治生活的方式是多种多样的   ③我国的人民民主是广泛而真实的 ④我国坚决维护国家主权、安全和发展利益   A.①③ B.①④ C.②③ D.②④   答案选B,其中选项③就是扩大项,题意在讲香港的民主,选项③扩大为全国,是扩大项。   4,缩小项   这类题目很少见,所以一时半会想不起例子,但是理解了扩大项,缩小项也就懂了吧。   排除掉以上四个选项,题目就简单多了,或者做出来了。很多简单的题目甚至会:④明显错了,排除掉,答案只剩下B,这样。   这些都是做题做多了总结出了普遍规律,还有很多在老师讲课的时候、做题的时候,就知道的对做选择题很大帮助的知识:      再告诉你一个:看起来很复杂的题目,用语文学得分析句子的知识拆开看一下,都会简单的多,正确答案往往和题目对应严格。   我们班学生常犯的一个错误是,答案A半句是对的,半句是错的,觉得那半句特别对就选了,这是不对的!这不能选!   二,大题答题技巧   我们学校的老师会帮学生整理大题大题要点,在上课之前就把学案发下去,要考什么题目,按学案的思路答下去就基本满分。   但是!首先!要审题啊!   先审设问。   1,审主体是谁(尤其是政治生活,主体很重要)。,   2,审知识范围,虽然政治多答不扣分,但是也会答了一长篇没有分的呐,题目明明问的是运用“公民的政治生活”的相关知识来回答,用了长篇政府的知识,有什么用呐,零分。   3,然后审问题考的是什么,考的具体某个知识就是具体题,不是考某个具体知识的,就是综合题。   具体题目,比如政府如何履行职能使”APEC蓝“常态化,这就是具体题,考政府职能的,五条职能都答上,分条答,每条带材料分析,满分15分,职能一条2分,材料一条一分。(批卷老师才不会详细看你分析的什么呢)   综合题,范围内的所有知识点都可以答,可以借主体来缩小范围,比如政府如何使”APEC蓝“常态化。政府的知识点,逐个排查,有关联的都答,或者说按老师发给你的综合体答题要点,挨着答。   4,审语气和时态。(这是我自创的说)   语气就是,问题问的是怎么办还是为什么,问怎么办就是答做法,回答问题要用做法的语气来回答,为什么就是用原因意义优点这类来回答,注意语气。   时态,比如问,小李是如何参与政治生活的,说明这是过去式,分析材料他是怎么参与的(按课本知识的顺序来逐个排查材料体现了哪个知识点,而不是看材料来联想课本知识点)。比如问,你准备如何参与政治生活,说明材料知识给了一个背景,你可以答的都要答。   三,答题规范:   做选择题要一边做题一遍圈画。   做大题,知识在前,材料分析在后,只有材料分析没有知识不给分,一个知识点一条,要分条答题。   怎么学好政治:上课好好听讲,认真做题,老师批完卷子带着卷子去找老师问,为什么这个选项不对,为什么我大题扣了分等,老师会很喜欢你的。   综上所述:要听老师的话!   (常常用很多时间来讲为什么要听,比如把他们做的题拍下来放PPT上讲,好累心,一开始就听话不好么)   确实讲不完,怎么可能讲的完嘛。有问题就请问,免费回答,决不收费。   我是新老师,仅代表山东省高中政治的答题技巧。   ………………最重要的放最后…………………   大题有个隐含技巧,我课堂上都不曾讲这个偷懒的办法。   考试的时候,一个老师要批很多份卷子,比如我一次700多份,就是对着电脑数要数得分点,所以,背书的时候,最懒的办法就是只背要点,要点可以非常简短。
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